Los alumnos de 4º han cerrado también su pregunta. Como son dos grupos, el primer grupo trabajará sobre la pregunta:

¿Cómo podemos prevenir las tecnoadicciones en nuestros compañeros?

El producto resultante consiste en varias acciones:

  • Hacer carteles informativos que se colgarán en el centro.
  • Subir información y fotos a las redes sociales sobre el tema.
  • Regalar globos el día del centro con mensajes en su interior sobre la prevención de las tecnoadicciones
  • Escribir una carta a los padres de los alumnos informándoles y aconsejándoles sobre el riesgo que corren sus hijos.
  • Entrevistar en la radio del instituto a algún adicto a los videojuegos o apuestas.
El otro grupo de alumnos va a trabajar sobre la cuestión:

¿Cómo conseguir que nuestros compañeros se respeten en las redes sociales?

Y las acciones que van a llevar a cabo son:
  • Hacer un canal de youtube donde se darán consejos semanales sobre netiqueta
  • Dar una charla a sus compañeros del instituto y tal vez del cole acompañada de un juego llamado "ahora me siento"
  • El día del centro escribir en los vasos frases relacionadas con la netiqueta
Profesora encargada: Silvia Falero


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